DESARROLLAN INTERESANTE PROPUESTA EDUCACIÓN SEXUAL

Necesaria y ausente política pública en Chile

Entre el 22 y 25 de junio, en Ginebra, se realizó la 26ª reunión de la Junta Coordinadora del Programa de ONUSIDA. En la oportunidad, una serie de instituciones y ONGs, junto al Gobierno de Finlandia, realizaron un trabajo paralelo, el objetivo: “poner de relieve los vínculos entre la salud sexual y reproductiva, (SRH) el VIH y la educación de amplio espectro sobre la sexualidad”.

Una de las organizaciones participantes fue UNESCO, y de su portal recogemos lo que fue esta experiencia. El trabajo se desarrolló en dos partes: La educación relativa a la sexualidad, esta sesión fue presentada por Mark Richmond, Coordinador General de la UNESCO para el VIH y el SIDA, que examinó la importancia de poner a disposición de los jóvenes una información amplia sobre la sexualidad y se refirió a los datos compilados en la publicación Orientaciones técnicas internacionales sobre educación en sexualidad (2009). A continuación se realizó un ejercicio de demostración innovador y emocionante sobre cómo enseñar y aprender acerca de la sexualidad con un grupo de unos 40 alumnos (de edades comprendidas entre los 15 y los 18 años).

La experiencia les permitió a los miembros de la Junta Coordinadora observar de cerca cómo es posible impartir eficazmente la educación relativa a la sexualidad en el aula; Ver y oír cómo los jóvenes reaccionan y responden a la educación relativa a la sexualidad; y hablar con el docente y los alumnos que participaron en el ejercicio.

En la segunda parte del trabajo: Opiniones desde el terreno – Un debate de mesa redonda, los expertos, procedentes de diversos países, debatieron acerca de lo que ocurre “en el terreno” o en las aulas del mundo entero. Este debate permitió que los miembros de la Junta Coordinadora escucharan los testimonios y examinaran los problemas y beneficios derivados de la aplicación de la educación relativa a la sexualidad, y lo que esta tarea representa para los docentes,alumnos y copartícipes gubernamentales.

POR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD PARA TODOS QUE ABORDE LA PREVENCIÓN DEL VIH/SIDA

Entre los desafíos en materias de VIH/SIDA, ha sido la incorporación de la temática a los sistemas educativos. Para ello el año 2004 se constituye EDUSIDA, entidad dirigida a promover y apoyar con respuestas globales a los sistemas educativos en materias relacionadas con VIH/SIDA. Este trabajo ha sido definido, por el Consejo Ejecutivo de UNESCO, como uno de las tres principales iniciativas para la obtención de una Educación de Calidad para Todos.

En Chile lamentablemente, todavía, la discusión sobre sexualidad, educación y VIH es en torno a prejuicios y valores personales por sobre políticas públicas canalizadas en las estructuras del Estado, donde espacios, como la escuela, son una oportunidad para la conversación abierta y franca.

Así las cosas, “la juventud chilena que, en su mayoría, participa del sistema educacional formal, no están recibiendo educación sexual, no conocen los riesgos de una sexualidad sin prevención y no cuentan con herramientas ni confianza para comenzar una vida sexual sana, y ello porque nadie les dice que la sexualidad es parte de la vida y que con responsabilidad en su práctica es algo bello que debe cuidarse” señala Luz María Yaconi.

Por eso es necesario que se comprenda la estrecha relación existente entre los diversos ámbitos de la sexualidad humana, el no hacerlo nos expone, como país, a consecuencias presentes y futuras de incalculables consecuencias, agrega Yaconi.

Como organismo de la sociedad civil y bajo la responsabilidad que tenemos para contribuir en la prevención del VIH/SIDA en Chile, Fundación SAVIA promueve los recursos formativos que UNESCO tiene a disposición de la población. En el adjunto podrá ver uno de los recursos formativos; Texto sobre la incorporación del VIH/sida en el sector de la educación.